Estrutura de Ensino

O conteúdo programático do Ensino Médio foi distribuido entre as duas primeiras séries, reservando-se da terceira para a retomada e a revisão geral. Aqui se pretende que nos dois primeiros anos o aluno seja apresentado, de forma gradual e progressiva a todos conteúdos das diversas disciplinas e desenvolva métodos de trabalho e conduta.

No terceiro ano, se promoverá a aquisição da visão do todo, do aprofundamento do conhecimento e da postura de maturidade no trato da multidisciplinariedade.O material didático é elaborado por professores que estão no dia-a-dia da sala de aula, que garante a dequação às condições reais dos alunos quanto a recepção dos conteúdos e aos métodos de trabalho. Trata-se de uma coleção desenvolvida no Rio Grande do Sul e especialmente adaptada às questões regionais, à cultura do estado, e voltada aos quesitos exigidos pelas universidades gaúchas em seus vestibulares, tais como UFRGS, FFFCMPA, PUCRS, UFSM, UFPEL, FURG, UCS, e UPF .

Elaborado para ser utilizado durante o desenvolvimento das aulas, o material didático tem a virtude de nortear o professor na condução do período letivo.